Risk sınıflandırması: MIT AI Risk Repository etiketinden birebir alınmıştır.
4.Kötü Niyetli Aktörler ve Kötüye Kullanım
Yapay Zekâ Üretimi Uygunsuz Görsellerin, Öğrencileri Hedef Alarak Taciz ve Psikolojik Zarara Yol Açtığı ve Hukuki Soruşturma Başlatıldığı Bildirilmektedir
Yayınlandı: 27 Nisan 2026Olay: Aralık 2025
Öğrencileri hedef alan sentetik video iddiası üzerine okul ve polis soruşturması başlatıldı.
Olay
Pennsylvania’daki Radnor High School ve yerel polis, bazı öğrencileri uygunsuz biçimde gösterdiği iddia edilen yapay zekâ üretimi bir videoyu soruşturdu. Okul yönetimi etkilenen ailelerle iletişime geçtiğini, destek sunduğunu ve durumu polise bildirdiğini açıkladı. Olayın öğrenciler üzerinde psikolojik ve sosyal zarar riski yarattığı bildirildi.
Kaynaklar & Kanıtlar
Akademik Atıf
RiskYZ. (2026). RISKYZ-2025-00245: Yapay Zekâ Üretimi Uygunsuz Görsellerin, Öğrencileri Hedef Alarak Taciz ve Psikolojik Zarara Yol Açtığı ve Hukuki Soruşturma Başlatıldığı Bildirilmektedir. RiskYZ Vaka Kütüphanesi. https://riskyz.org/cases/RISKYZ-2025-00245
Sınıflandırma
Risk Alanı
4.Kötü Niyetli Aktörler ve Kötüye KullanımAlt Kategori
4.3Dolandırıcılık, sahtekârlık ve hedefli manipülasyonKaynak
İnsan
Niyet
Kasıtlı
Zamanlama
Dağıtım Sonrası
Detaylar
Etkilenen Sistem
Radnor High School’da, bir öğrencinin yapay zekâ kullanarak diğer öğrencileri uygunsuz şekilde tasvir eden içerikler üretip yaydığı ve bunun hukuki sürece konu olduğu bildirilmektedir.
Sektör
EğitimHukuk
Konum
Amerika Birleşik Devletleri
Zaman Çizelgesi
Olay Tarihi
Aralık 2025
Yayınlandı
27.04.2026
Güncellendi
11.08.2026
Olay tarihi zararın başladığı anı gösterir; haberin ya da davanın tarihi olmayabilir. Nasıl belirlenir?
Etiketler
#üretken yapay zekâ#sentetik medya#taciz#siber taciz#çocuk güvenliği#okul güvenliği#polis#itibar zararı