Risk sınıflandırması: MIT AI Risk Repository etiketinden birebir alınmıştır.
Pennsylvania’da öğrencilerin yapay zekâ kullanarak akranlarına ait müstehcen görüntüler ürettiği ve paylaştığı bildirildi
Richland Lisesi öğrencilerinin yapay zekâ kullanarak akranlarına ait müstehcen içerikler ürettiği ve dağıttığı iddiasıyla polis ve okul yönetimi tarafından adli ve idari soruşturma başlatıldı.
Olay
Pennsylvania’daki Richland Okul Bölgesi yetkilileri, 14 Kasım 2024 tarihinde bazı ortaöğretim öğrencilerinin yapay zekâ araçlarını kullanarak diğer öğrencilere ait müstehcen görüntüler oluşturduğunu ve bu içerikleri elektronik ortamda paylaştığını tespit ettiklerini duyurdu. Olayın öğrenilmesinin ardından Richland Polis Departmanı, Çocuk ve Gençlik Hizmetleri (CYS) ve Childline birimlerine bildirimde bulunulduğu ve resmi bir soruşturma başlatıldığı aktarıldı.
Okul Bölgesi Müdürü Arnold Nadonley tarafından yapılan açıklamada, söz konusu eylemlerin ciddiyetle ele alındığı, adil yargılanma hakkı gözetilerek yasal sürecin tüm imkânlarının kullanılacağı belirtildi. Açıklamada, bu tür bir muhakeme eksikliğinin 1.540 öğrenciden oluşan öğrenci topluluğunun genel tutumunu yansıtmadığı vurgulanırken, durumu yetkililere bildiren öğrencilere teşekkür edildi.
Eyalet ve federal gizlilik yasaları gereği, olaya karışan veya mağdur olan öğrencilerin isimlerine ve olayın spesifik ayrıntılarına dair bilgi paylaşılmadı. Okul yönetimi, soruşturmanın selameti açısından öğrencilerin ve kamuoyunun sosyal medyada asılsız iddialarda bulunmaması ve isim zikredilmemesi konusunda çağrıda bulundu. Görüntülerin hangi yapay zekâ yazılımı veya platformu kullanılarak üretildiği ise kamuya açık raporlarda yer almadı.
Kaynaklar & Kanıtlar
Akademik Atıf
Sınıflandırma
Detaylar
Zaman Çizelgesi
Olay tarihi zararın başladığı anı gösterir; haberin ya da davanın tarihi olmayabilir. Nasıl belirlenir?